这些题不知道是否有人有兴趣~~~~~~
中国政法大学1998年马克思哲学研究生试题
一、名词解释（每小题3分，共18分）
1.唯物主义
2.唯物辩证法
3.唯物史观
4.先验论
5.决定论
6.形式主义
二、辩析题（请写清题号，在答题纸上作答。每小题5分，共20分）
1.一切唯心主义者都是不可知论。
2.庸俗唯主义者否定意识是物质的产物。
3.唯理论属于唯心主义哲学派别。
4.矛盾即事物之间的相互对立。
三、简答题（每小题8分，共32分）
1.简述马克思主义以前历史观的主要缺陷。
2.简述实践是检验真理惟一标准的理由。
3.简论对立统一规律是唯物辩证法的本质与核心
4.简述运动与静止的辩证关系。
四、论述题（每小题15分，共30分）
1.阐明辩证唯物主义认识论路线与党的群众路线的关系及意义。
2.阐明矛盾学说的精髓及其意义。
中国政法大学1996年马克思哲学研究生试题
一、名词解释（每小题3分，共15分）
1.二元论
2.形而上学
3.扬弃
4.主体
5.社会形态
二、判断下列各题是否正确，并简述理由（每小题6分，共30分）
1.“人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界。”
2.假象是不表现本质的现象。
3.任何量变都会引起质变。
4.承认感觉是认识的来源就是唯物主义。
5.马克思以前的历史理论都否认阶级斗争。
三、简答题（每小题7分，共35分）
1.为什么说马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大的革命变革？
2.列宁的物质定义及其理论意义。
3.旧唯物主义认识论的局限性表现在什么地方？
4.如何理解人类社会的发展是自然历史过程？
5.简述社会心理和社会意识形式的区别和联系。
四、论述题（20分）
为什么说共性个性、绝对相对的道理是关于事物矛盾问题的精髓？掌握这一原理有何现实意义？
马克思主义哲学
2001年研究生入学考试试题（马克思主义哲学）
一、简答题（共60分，每题10分）
1、马克思主义哲学的基本特征
2、物质与时空的关系
3、怎样理解矛盾是事物发展的动力？
4、现象与本质的辩证关系
5、社会意识的功能
6、如何理解社会生活在本质上是实践的？
二、论述题（共40分，每题20分）
1、“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造，而人懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得处处都把内在的尺度运用于对象。因此，人也按照美的规律来构造。”请谈谈你对这段话的理解。
2、试述人与自然的关系，并就环境问题谈谈你的看法。
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2002年研究生入学考试试题（马克思主义哲学）
一、简答题（共60分，每题10分）
1、哲学基本问题的内容和意义
2、意识的能动作用
3、辩证的否定
4、“规律就是关系”
5、人犯错误的认识论根源
6、阶级的实质
二、论述题（共40分，每题20分）
1、“从前的一切唯物主义??包括费尔巴哈的唯物主义??的主要缺点是：对事物、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动，当作实践去理解，不是从主体方面去理解。所以，结果竟是这样，和唯物主义相反，唯心主义却发展了能动的方面，但只是抽象地发展了，因为唯心主义当然是不知道真正现实的、感性的活动本身的。”请谈谈你对这段话的理解。
2、阐述马克思主义哲学关于人的本质学说的内容，并据此论述人的发展和社会发展的关系。
马克思主义哲学
考试科目：马克思主义哲学史
招生专业：马克思主义哲学
一、 简要评述马克思《1844年经济学哲学手稿》中的异化劳动理论。（15分）
二、 试述实践观在马克思主义哲学形成中的地位和作用。（15分）
三、 为什么说在《资本论》中辩证法、认识论和逻辑学三者是同一的？（15分）
四、 列宁在《哲学笔记》中是如何分析唯心主义的认识论根源和社会根源的？（15分）
五、 简评西方马克思主义的人学理论。（20分）
六、 为什么说实事求是是邓小平理论的精髓？（20分）
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考试科目：马克思主义哲学原理
招生专业：马克思主义哲学
一、 名词解释（每小题2分，共20分）
1、 经验
2、 存在
3、 异化
4、 原因
5、 相对论
6、 不可知论
7、 人道主义
8、 精神生产
9、 否定之否定
10、技术社会形态
二、 略论世界是发展的（20分）
三、 略论网络技术的认识论原理（20分）
四、 试述社会形态发展的统一性和多样性（20分）
五、 试说明新技术革命对唯物史观的影响（20分）
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考试科目：马克思主义哲学原理（含原著）
试题：
一、 解释下列范围：（每题 5 分，共 20 分）
1、 物质与运动
2、 个性与共性
3、 感性认识与理性认识
4、 社会结构
二、 指出下面这段话出自何人何著作，并谈谈你队这段话的内容和
意义的理解（20 分）
这种历史观与唯心主义历史观不同，它不是在每个时代中寻找某种范
围，而是始终站在现实历史的基础上，不是从观念出发来解释实践，
而是从物质实践出发来解释观念的东西，由此还可以得出下述结论：
意识的一切形式和产物不是可以用精神的批判开消灭的，也不是可以
通过把它们消融在“自我意识”中或化为“幽灵”、“怪影”、“怪想”
等等来消灭的，而只有实际地推翻这一切唯心主义谬论所由产生的现
实的社会关系，才能把它消灭。
三、 如何理解辩证法的本质是批判的和革命的？（20 分）
四、 谈谈认识和实践的关系及其现实意义。（20 分）
五、 用上层建筑能动反作用的原理说明我国政治体制改革的重要性和迫切性。（20 分）
中国人民大学 2002 年研究生入学考试试题
招生专业：马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学
考试科目：马克思主义哲学原理（含原著）
试题：
一、 解释下列范畴（每题 ５ 分，共 ２０ 分）
１、 从抽象到具体
２、 自由与必然
３、 肯定与否定
４、 真理的相对性
二、指出下面这段话出自何人何著作，并谈谈你对这段话的内容和意
义的理解（２０ 分）
“从前的一切唯物主义-包括费尔巴哈的唯物主义-的主要缺
点是：对事物、现实、感性，只是从客体的或者直观的形势去
理解，而不是把它们当作人的感性活动，当作实践去理解，不
是从主体方面去理解。”
三、如何理解马克思主义哲学具有与时俱进的理论品格。（２０ 分） 四、怎样理解人的发展与社会发展是互为前提和互为基础的。（２０分）
五、试述矛盾的同一性与斗争性的辩证关系及其现实意义。（２０ 分）
（共 １００ 分）
华南师范大学
2003年招收研究生入学考试试题
考试科目：马克思主义哲学原理
一、概念解释（选做6题，每题8分，共48分）
1、客体主体化
2、实践
3、价值评价
4、意识形态
5、社会关系
6、联系
7、自由
二、简答题（每题10分，共40分）
1、如何理解世界物质形态的同构性？
2、简述价值的主体性特点。
3、简述唯物辩证法的发展观。
4、简述科学的社会功能。
三、论述题（第一题两个专业都做，占22分；后3题选做2题，每题20分，共62分）
1、用马克思“全部社会生活在本质上是实践”的观点，谈谈人的发展与社会发展的关系。
2、如何理解马克思主义哲学是建设有中国特色社会主义理论的哲学基础。
3、试述社会形态的发展是一种自然历史过程。
4、联系实际，谈谈坚持辩证否定观，反对形而上学否定观的时间意义。
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