刚考上研究生后，我们遇到的第一个问题就是课程如何选择。这个有讲究吗？读过的人都知道很有讲究，因为许多人都会后悔自己当初没人帮助，才没有选择好，影响了自己的学分，影响了自己的攻读博士，影响了自己完成学业。。。。。。
通常研究生的课程大多数学校都有必修课+选修课+学位课+专业基础课和专业课组成。而研究生的第一学期或者第一学年就是用来修完前三样课程的，区别是临床技能型的学生是上半年的课，而基础型和临床科研型的上一年课程。
在刚报到的时候，学生通常都会收到一大堆课表标明了各种课程的上课时间，学分和属于什么性质（比如学位课等等），但通常你没有人或者也想不到去询问什么人自己这些课程如何选，有的人是导师说选什么就什么，有的人就想当然的一同乱选，最后结果悲惨，容后在举例。
在回答怎么选之前，有必要先解释一下，研究生的理论课程有什么用，他和本科生的课程有什么区别这个问题。
研究生的课程不是传授基本知识，打基本功，不再是你学习的主打菜。他的目的是帮助你在接下来的两年或两年半里，对自己要从事研究的领域，了解一些新技术研究的进展，（可能这些东西过一阵子就被淘汰了，但他新），开拓你的创造性思维，补充一些实用的，以前本科没有上过的或上得不深的工具课。总之它是针对性强，提高你综合素质的课程，它们所有的学习目的是为你以后完成研究生课题打基础的。
看过很多同学目的不明确，凡是自己喜欢的就乱选，结果考试考得手忙脚乱，自己的知识体系也一片混乱，除了选得太多要补考，最大的缺点是，你可能不知道你在最后答辩的时候，研究生的课程成绩都要当场宣读的，此外如今可以提前转博的条件就是硕士期间成绩平均85分以上，看过一个选了无数学分，结果最后连考试都没有时间，因为研究生的课程是要你挑选适合你的，而不是你被课程所左右的。
说了那么多，那么要怎么选才好呢。通常有人会问导师，如果导师明白其中奥妙，那么你还好些，不然他给你一堆专业中的科目，而如果授课老师是个很古板很牛的人，那么给所有人分数都很低，你的平均成绩就被影响了。你可以怪老师混蛋，但倒霉的总是你自己，因为你没有机会再选，只能眼铮铮看别人成绩好过你。
所以，话又绕回来，研究生就是要先学会规划自己。自己的命运要把握在自己手里，对自己的将来负责，在一开始的时候就要有这个意识。
首先，阅读所有的课程课时和学分和你所读学位要求的最低总分数。要求是正好选满，绝对不要多。除了必修课，其他都是可以选择的，包括学位课。先从选课表里挑出和自己将来研究有用的课，相信你已经了解了你导师的强项，应该有个大体的把握了，然后从师兄师姐或者其他学长那里了解哪些课分数教授会给的比较高，再从中挑选，其他的感兴趣的课程就自己去旁听。选的课成绩就一定要考得高，哪怕你以后不转博，有备无患，感兴趣的课，如果很难可以用心听，但不一定要考，你没有考试压力，可能会学得更好。
你要主动选好课表，然后想好应答的理由，再拿去征求导师的意见，因为他可能知道的还没有你多，如果他开出的课，对课题有关，但很难考，你就去听听，真正大牛的老师，只要你以后课题或者临床做得好，是不会真和你计较，你最终选了什么课的，一般他自己也忘记叫你选了什么。
此外硕士生是可以在校外选一些课的，有些如果相关领域，比如分子生物方面的课程，其他大学比你医学院的好，是可以申请去学，或者自己直接看了对方的课表去蹭课的。有很多可能还是外籍专家上课，顺便把外语一起提高了。
总之，硕士生的课只是你研究生学习中很小的一部分内容，主要的是提高你自己的能力，开阔自己的眼界，有更多的时间思考，（科选得少，当然时间就多了），也不排除干些其他的事情，个人看需要了。
因为社会的环境就这样，要求你转博的分数要高，要求你答辩的时候读成绩，不管合不合理，反正你无法改变，只有适应。为了不输在起跑线上，就要学会变通。
曾经有个教授告诉我说，对不合理的制度，认真地捣糨糊也是一种负责的表现。哈哈，说笑了。但愿过来人的经验对你有点帮助。
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