7，老舍：《正红旗下》（节选）
（１），在《正红旗下》里，老舍作为满族的后裔，讲述了一个满族北京市民衰败的故事。细读"大姐的公、婆和大姐夫"这一节（特别是大姐的公公和他的儿子"放花炮"那一段），体会作者所说的"生活的意义，在他们父子看来，就是每天要玩耍，玩得细致，考究，入迷"的含义，并体味作者叙述、描写的语气与复杂心态。
（２），写得更为传神的是二哥福海，作者对他怀有什么样的情感，为什么？细读二哥"请安"和他安排"洗三"的两个场面，注意作者如何将对人物的描写与分析两者有机结合，注意体味老舍洗炼纯净的北京话中的幽默感与韵味。
（３），你可能已经注意到，老舍与沈从文都是少数民族的作家，是否可从这一角度对他们的作品进行一种解读。如有兴趣，不妨一试。
【扩展性阅读书（篇）目】
可与已选入本读本的同写在五六十年代的戏剧《茶馆》对照起来读。
【阅读参考书（篇）目】
赵园：《北京：城与人》，重点阅读《旗人现象》一节，上海人民出版社1991。
8，施蛰存：《梅雨之夕》
细心体味小说中的"我"与那位躲雨的"姑娘"邂逅相遇中"心理的过程"，注意作者怎样精细地写出"我"的精神的最微妙的变化，莫名的感觉，不由自主的行动背后隐秘的动机，并通过对作品重点段落的朗读，感受作品中淡淡的诗意与惆怅之情，进而把握施蛰存?quot;心理分析小说"的特点。
9，萧红：《呼兰河传》（第三章）
１，这是一篇回忆体的小说：是成年的作者对童年生活的回忆，是生活在现代都市的作者，对乡村生活的回忆。作者的叙述出入于成年与童年的不同视角，都市与乡村的不同情境之间。根据这一特点，阅读的重点有二：一是儿童视角下的世界--可着重体味与分析以下段落：①第一节儿童眼睛里的后花园（"太阳在园子里是特大的……好像要压到了祖父的草帽那么低"）；②第六节"我"第一次走出后花园对外部世界的最初感受（"有一天，他们把我带到南河沿上去了……祖母死了，我竟聪明了"）；③第七、八节，"我"跟祖父学诗，也即第一次接受传统文化熏陶时"我"的独特反应与理解。其次，要注意小说时隐、时现（第二节结尾，第三节，第四、五节结尾……）的寂寞感，特别要细细体味全章结束时"祖父几乎抱不动我了"这一句给你的感受：这些都构成了小说的潜流，与前述充满童趣的欢乐的调子与纯真之美形成鲜明的对照，显然是成年人回顾童年时的感受。
２，四十年代出现了一批描写童年生活的回忆体小说，并且都采用了童年与成年的双重视角，如端木蕻良的《初吻》、《早春》，骆宾基的《混沌》。有兴趣的同学可以将这类小说作一综合性的阅读与研究。
【扩展性阅读书（篇）目】
《呼兰河传》（全书）、《生死场》、《小城三月》、《后花园》、《手》、《牛车上》
【参考书（篇）目】
赵园：《论萧红小说兼及中国现代小说的散文特征》，收《论小说十家》，浙江文艺出版社1987。
张宇凌：《论〈呼兰河传〉中的儿童视角 》，载《中国现代文学研究丛刊》1997年1 期。
