北大中文系古代文学专业基础复习参考

对于古代文学专业基础——这门考试包括三个方面：中国古代文论，中国通史，现当代文学。我用的教材是：张传玺《中国古代史纲要》、张少康《中国文学理论批评史教程》、钱理群《中国现代文学三十年》（修订本）、洪子诚《中国当代文学史》，这些基本都是北京大学出版社出版的统一教材，在北大的书店里都买到。古代文学专业基础初看很杂，让人不着头绪，但是它综合了史、论、学，也是可以整体把握的。在这里值得提出的是《中国古代史纲要》很注重联系，看书时应看清大的名物制度的沿革和大的历史事件的前因后果，比如科举制度的沿革、地方区划制度的沿革，而这本书很好的地方在于，每课之后都有相应的关于名词和重大事件的课后题，如果均能认真对待的话，应付答题，也就足够了。中国古代文论我看的一卷本的，也有师哥推荐我看两卷本的，但最好还是先将一卷本的吃透才是。我个人十分佩服里面所提到的一些观点，很多地方都可以和文学史上学到的东西互相印证，尤其要精读，即便是不在考古代文论的时候用到，在你答文学史的时候也是可以用到的。而关于现当代文学，好多考古代文学的人把它比成鸡肋，所以最好是自己在本科的时候打好底子，千万不要等到最后再突击，因为实在作家多，作品杂，说不知道就不知道，你怎么猜也不是，而且占分又不是很多，大约总共有30分的光景，白白丢掉又绝对可惜。我对于这几套书的作法和上面的基本思路是一致的，也是化整为零，把每本书都拆解开来，大体是以时间为序，分成前后的几段，也是象在复习文学史一样，每本书都分给它几个小本子，把重要的名词和重要的事件记下来，最后集中一个月的时间强化记忆，闪亮的思想固然让人喜欢，但扎实的知识仍是根基。

　　我还是建议每一个想考古代文学的同学把一个个宏大的目标拆分成一个个可以具体把握和操作的小的步骤，然后不舍弃地进行下去就是了，俗话说“千里之行，始于足下”，大胆地梦想，小心地进行，也就是了。

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北大中文系古代文学答题的几点建议

有同学看了今年的考题后，提出为什么试题不太难，大家的考分却都不高的问题。我今年参加了考试，侥幸专业课都在100分左右，总分也算是过去了，作为一个幸运者，想对和我同样跨专业(我本科是北大古典文献专业）的考生说几句经验之谈。

每一年的题目都是看上去不太难，似乎自己都能知道一些，我最初看历年的考题的时候，甚至狂妄的想，就这样的题，靠我平时积累，不复习也能知道80％，最后怎么也能考70多分（百分制）。但随着真正进入复习，才知道事情远非如此。

就今年的试题举例，一个简单的名词解释，连珠体，就算你知道，你能答出多少？敢保证能答到50％以上的分数么？35分的一道大题关汉卿的喜剧艺术，就算你不光知道，还略有心得，在规定时间内拼命写，（还要算你状态好才能把平时知道的都有条理的写出来）这样能保证阅卷老师给你及格分么？然而一张试卷里肯定还有你不知道的，比如龙肝凤髓什么的（反正我是不知道，开了天窗，不知道别人怎样），这样看来及格就很困难。

卢永麟老师告诉我古代文学很多年都出现上线的人数不够的情况，但古代文学的考生比例是最高的专业之一，那么多前仆后继的考生死啃了古代文学近一年，当然不是一张试卷上一问三不知，其实大多数的题都能答一些，关键是答多少，答的怎样。

以前一位得过专业最高分的师兄告诉我，很多外专业的同学书背的很熟，可分总是高不了，就是因为答题的时候缺乏深度。比如考一个韩愈（相信所有考生都会把韩愈当作重点来复习，文学史上关于韩愈的背得滚熟）为什么最后能在这种大家都知道的重点上淘汰那么多人？原因就是太多考生拘泥于书本，答韩愈就只答韩愈，只限于教科书上的韩愈，这样的答卷就算答的很全，考分是很难给到及格的。

怎么样才能得到高分？首先，书本上的基础知识肯定要熟，不肯下功夫，只凭自己天马行空乱答一气是肯定不行的，北大的学风以严谨著称，自我见解不是空说义理，下没下过真功夫老师们一看就知道，这个相信大家都明白。

其次，不拘于章节，读透整部书，乃至其他的书。

以前我曾经开玩笑的把历届考题分为三类题。

第一类单纯题。比如名词解释，今年的闻一多。就是答一个知识点，这样的题只要用够了功的考生就能知道，（名词解释若有的太偏没复习到也是有可能的）要胜过别人，关键在于深入。比如闻一多的新月派诗歌主张，既要纵向深入的答出其产生发展的过程，还要从一点出发，展开横向比较。比如当时新月派的出现是针对那些流派的弊病的，这里就有小诗体作家缺乏想象力与激情，而创造社的郭沫若等作家虽让新诗想象力的翅膀第一次腾飞，但又太放纵情感。郭沫若的“破”旧而新月派蔚新诗“立”格。最好能引用闻一多给郭沫若的信，说明郭和闻的一放一收在中国新诗的奠定上伟大功绩。

第二类是组合题。比如往年大小谢山水诗艺术比较，重点在比较，抓出同异点。网上通常把这种题目视作难题，介绍这种题目经验的文章很多了，我也不在这里献丑了。

第三类是真正的综合题。通俗的讲，就叫你把袁老师的四本文学史带进考场，也不见的能及格。就我个人愚见，这种题目真正体现了北大中文系的水平。比如屈原对汉赋的影响，诗经的比兴艺术在楚辞中的继承与发展。这需要你把散布在书中的丝丝缕缕抽出再妥善的组织，是对才学识的综合考验。仅以诗经比兴艺术的继承与发展而言（我个人认为这道题比较经典）因为楚辞对诗经的继承是古代文学史上不休的话题，专著出了无数，既重要，但又不可能整个考（北大是不会出太大太空的综合题的）于是选择了一个切入点，就是比兴艺术的继承。这个即是教材里提到的（当然不是成章论述，但是的确提到过）而且也是古人曾经论述过的。汉王逸在《楚辞章句》里曾有过一段经典的论述，如果考生对古籍原典（阅读原典的能力是北大中文系特别看重的，北大老师普遍讨厌不看原典，只拿着几篇先锋派学者论文四处招摇的人）稍微熟习，就能够找到门径可入。

最后，条理文采和引用原典。

由于古代文学老师改卷普遍偏严，就算你的知识上已经够了，也很肯能不能确保一个像样的得分。答题要有条理，答题其实是一次限时短篇论文的写作，如果考生不具备论文写作的能力，怎么让导师相信你能都在中文的学术领域上有所作为？其次大家考的是中文系，写作能力也是最基本的，尽量让老师看出你文字上的才华，其中最重要的是对原典的引用。引用原文本来就是论文上必不可缺的一环，引经据典也是你文采的最佳体现，更重要的是，这传达给老师一个信息：你有深厚的基本功，绝不是为应试而短期突击出来的高分低能。在这里举一个例子比如今年那道初唐到盛唐诗歌的发展，我在答题的时候选用了《河岳英灵集》里对盛唐诗的评价——神来，气来，情来作为整道题的答题结构，分别从这三个角度选出代表诗人和作品论述。我当然不是吹嘘自己答得多么好，事实上我也不知道老师给了我那道题多少分，我只是介绍一种结构。

北大的老师最喜欢看到答题的时候不仅仅答此人，而是全面系统的讲他上承了谁，又开启了谁。

这是那位师兄对我讲的经验之谈，现在转送给大家。

北大中文系中国文学史复习点滴

游国恩的文学史（人民文学出版社）是必看的，还有后来袁行霈主编的文学史（高等教育出版社），也在必读的范围。其中以游氏的文学史最为正统，虽历经多年风雨，观点多体现上个世纪的某些思想，但其编撰人多为这一学科的老一代著名学人，因而仍小视不得。而高教出版社出版的四卷本文学史多为当今著名学人编纂，其虑大而思精之处，也绝非一般的文学史家所能抗衡，而且此书在观点的提出上，多有大胆之处，对于开拓思路，训练头脑极有帮助。而此外不得不提的是由北京大学出版社出版的一套四卷本文学史，它虽然是作为一套电大使用的教材，但著者多为当时中文系的老师，所以最好也是要找来看一看的。面对这一十二本文学史，我是这么读的：按照袁行霈的三古九段论将文学史划分为九个阶段，每个阶段分配给它一个小本子，把这一阶段的重要文学事实，比如名词解释，名家艺术特色等等，用比较简练的语言概括下来，把主要的两套文学史对照着看，对于略有参差的观点自己做一个小小的总结，自己一个人试着发挥发挥，在这里我还建议大家多注意一下这两本书里的注释，有很多名词解释和填空往往就是出自这里。我当时自己就是做了这九个小本子。 　　这样的话，我大约每天看四个小时的文学史，考研前总共看了三遍，正好和我给自己安排的公共课的复习进程同步，而进入最后的一个月的时候，我就不再这么仔细地看文学史了，每天早上我都会拣出这九部分的其中一小块，把里面的名词解释和名家特色背诵一遍，晚上临睡前也是这样，可以说，投入的精力相当大，但是考虑到一门就是一百分，也就值了。

北大中文系大综合复习参考（一）

如何复习大综合

大综合是中文系考研各专业唯一一门内容相同的考试。因此以其覆盖面广泛、考点细致而成为所有考试中得分最低的一科，也是最容易拖后腿的一科。 大综合考试的宗旨是考察大家的知识面和专业基础。对于各专业同学来说，本专业的考试内容几乎都很容易，但对于其他专业就不然。据我了解，北大中文系的专业分得很细，而其他很多大学并不是这样，因此，各方面的知识都有上过基础课，应该算是优势。关键在于怎样展开复习以及复习哪些内容。 大综合考的内容主要是一些小的知识点，因此复习不宜进行得过早，这样既影响专业课复习，又容易遗忘。最好在进行专业复习时把该看的书大致浏览一遍，将可考性较大以及自己难以记住的知识点用专门的笔记摘录下来，在临考前不久安排一段时间集中地复习和记忆。我的个人经验：大综合是最后一天上午的最后一门考试，不必担心影响以后的考试，在体力许可的情况下，考试前夜可以对所有的知识点进行强化记忆，但是考试前一定要喝红牛！：） 大综合不必花费太多时间复习。事实上，无论怎么复习，由于覆盖面过广，考点过细，大综合题目答对的概率总是控制在一定范围之内，除非你的基础真地非常扎实。因此从考试的角度来说，花费太多时间在这一科是浪费，得不偿失。 大综合考试虽然感觉似乎漫无边际，但还是有范围，有重点的。它包括文学、汉语、文献三大块内容，其中文学为主流。另外，有少许历史常识题。对于不同专业的同学来说，其他专业的常识复习是重点。此外应将《中国古代史纲》浏览一遍。总之，大综合复习唯一能做的是尽量涉及所有可能考的内容，以不变应万变。 此外，大综合的最后一题是根据所给的材料写一篇小论文，自由发挥度比较大，占全卷分数比例也很大，是考生展露文彩和思想的好机会。行文一定要脱离窠臼，给人耳目一新的感觉，但必须严谨，有理论依据，挖掘要深，联系要广，打开思路又围绕主题。这样才能取得高分。一般来说，所给的材料不会太偏，不用担心没有见过。

北大中文系大综合复习参考（二）

对很多考生来说，通向中文系考研成功之路的头号杀手莫过于那份厚厚的大综合试卷了，粗糙的印刷让人心惊胆战，不知从一片茂密的丛林中会走出什么怪兽当道。如果你的确具备良好的知识储备、基本的技术性功底以及差不多的文学素养，当然可以视之为坦途，不过，如果你想要在考试前毛手毛脚地亲吻佛足，却也不是无路可寻，尽管这当然比不上那些“高手”的自然和“轻松”，却也确实可解燃眉之急，死马当活马的事情并不算少，何况这也确实算不得什么死马。

闲话少说，大综合试卷常常以其考题范围之广泛和落脚点之细致而闻名，不过，它大体还是可以分出几个部分：中国文学史（古代、现代以及当代）、中国文学理论（古代与现代），外国（西方及东方，南方及北方）文学史与文学理论。除此之外，还有汉语言专业和古典文献专业的基础知识。

先说它对文学专业的要求。关于中国文学，古代文学史可以看一下北大中文系法老袁行霈主编的《中国文学史》（一、二、三、四卷，1999年8月，高等教育出版社），但是对非古代文学专业的考生来说，这套书过于繁细，每章作者的各家功底也略有参差，更有的借以抒情：“崔莺莺带着青春的郁闷上场”。所以只记住其中的基本知识点即可，不过要注意的是小的门派和作家的集子或篇目名称，这些都很重要，因为往往是这些地方的题出得极为细致。看了这套书一遍之后，可以再翻一些其它版本的古代文学史，以查阙补漏（补你脑袋里没记住的漏）或是加强印象，比如《中国文学史》（一、二、三卷，章培恒、骆玉明主编，复旦大学出版社）等等。古代文学这块往往考得极为细致，甚至一些典故或别姬小妾什么的，还有相关的历史背景，比如关于朝代的划分就在早年的试题中一出再出。另外，这一部分也和古代文化常识相关，不过这些琐碎的知识在〈古代汉语〉中也有介绍。关于古代文论可以看一下张少康的《中国古代文学理论批评发展史》或〈中国文学理论批评史教程〉（北京大学出版社），除了捋出几根主线、查清旁逸斜枝之外，很多该背该记的原字原句也要颇下工夫。有时间还应该翻翻比较诗学方面的专著或文章，帮助自己加深理解也加深了印象。

关于现代文学史，当然要看钱里群、温儒敏和吴福辉合作的〈现代文学三十年〉喽。如果只为应付大综合考试的话，其中的“史”之理路大可以暂时不管，而应多加注意文学事实方面的常识。这本书有两个版本，老版较为陈旧，但大致事实不差且拥有一种陈旧基础上的眉目分明，不过只是大综合考试之用也就可以了。复习时可以先看一遍旧版的，再看一遍新版的，在比较中加深印象。另外，温儒敏的那本《中国现代文学批评史》（北京大学出版社）也相当重要，多看几遍亦不为过。

关于当代文学的，主要是洪子诚的《中国当代文学史》（北京大学出版社），也是注意其中的文学事实，流派呀代表作家呀篇目呀主人公呀出版状况呀文学会议及文学组织呀什么的。另外，建议可以找来几本辞典翻一翻，吃饭的时候就可以记住不少东西了，对于作品不熟的同学来说，这一招对整个大综合考试文学专业方面都比较管用，包括以下要说的外国文学部分。

在外国文学方面，可以分为欧美文学、俄苏文学和东方文学几方面，但大综合考试对外国文学史方面的考察偏于经典作品与作家，翻翻历年的考卷就可以知道，考题的重复化还是相当严重的。比如出题的老师对莎士比亚的四大悲剧、加西亚·马尔克斯和印度两大史诗等都比较“偏爱”，而这些是再基础不过的简单题了。兼之今年外国文学的考题出现缩减现象（不过这当然也并不排除重新剂量增加的可能），因此对外国文学史的复习还是要多注意这些最为经典的文本和流派以及作家，以及对中国产生过重要影响的东西，如厨川白村和苏联的一些东西是会经常考到的。关于参考书，可以看一下郑克鲁主编的《外国文学史》（一、二卷，高等教育出版社）。虽然读书本来就多的同学对这块几乎不用下什么工夫，但对这些比较陌生的同学来说，也不妨再简略地翻一下商务印刷馆新出的那套《欧洲文学史》（一、二、三卷），或是龚翰雄主编的《欧洲小说史》（1997年12月，四川大学出版社）、季羡林的《东方文学简史》，俄苏文学方面首先有到处都在卖的《二十世纪俄苏文学史》，但对二十世纪之前的大抵没有什么世面上新出的东西，可以去图书馆找些老的文学史来看，不过商务的那套书中对俄苏的也有涉及。西方的文艺理论可以看一下朱立元主编的《当代西方文艺理论》（华东师范大学出版社），也可以看中国社会科学出版社的《二十世纪西方文论研究》（郭宏安、章国锋和王逢振著）。古代西方的要适当看一点，但不是重点，可以随便找一本书来也就差不多了。

另外，还有文艺理论部分，可以看看童庆炳主编的《文学理论要略》（人民文学出版社）以及北大出的那本《文学原理》。

好了，这就是大综合考试的文学部分的一些参考书目了，不过看过试卷你就应该知道大综合还是对基础知识的考察，当然对没读过原作的同学来说，却必须知道篇目作家和主人公多少是对文学胃口的一些败坏，但没办法，毕竟读原作（作品的以及理论的）是最可靠的。

北大中文系现当代文学专业复习参考

“我要考现代文学方向的研究生”之二

现当代文学专业基础部分（包括文艺理论，古代文学，外国文学） 一、文艺理论教程 童庆炳 要求：通读，细读 二、二十世纪西方文艺理论 张隆溪，三联出版社 二十世纪西方文艺理论 胡经之，社会科学出版社 要求：任选其中一本，通读，细读；时间允许的话，另一本也应该翻看一遍 三、中国古代文学史 游国恩等编著 要求：通读，细读。这套书比较老，如果你能找到更好更新的古代文学史专著也可以，没有的话，掌握这套书就行了。 四、欧美文学史 北京大学出版社 外国文学史 人民文学出版社 要求：两本书都应该翻看一遍，但起码要通读和细读其中的一本 五、外国现代派作品选 袁可嘉 要求：读时重点把握每个作品的流派以及流派之间的历史流变，记住每个流派的代表人物

北大中文系当代文学专业复习参考

要考北大中文系的当代文学，首先当然是要弄清楚当代文学教研室都有哪些老师喽，尤其是哪些老师可以带研究生，还要进一步搞清爽他们各有什么花 绣腿或是真 枪实弹，然后选一个你比较喜欢、感觉比较对路的老师，必要的时候，不妨与他/她见上一面，请他/她为你提些建议，或者随便聊一聊也是蛮好的。

当然，做到这一点并不难，却也需要你自己的一些储备性工作，那就是真的要对学 科的各个方面——尤其是与北大路子相关的——有所了解，而这些工作也不仅是为了见龙颜一面，这本身就是除英语、政治之外的复习要求。

要考当代文学，看书上首先洪子诚的《中国当代文学史》（北京大学出版社）肯定是非看不可的啦，但要注意的是，要想从这本书中看到考试要填空或选择的那些零零角角，恐怕还是不大容易的，事实上，关于那些作家作品年代主人公或是情节什么的，大可以找来一本当代文学辞典，还是这个来的方便的多呢。而看这本《文学史》时，最重要的就是找出它的文学史叙事理念，它的路数与复旦那本《文学史教程》有何不同，又孰优孰劣，也可以参照1999及2000年有关这两种文学史教材的论争文章——这个在当年的学术刊物（《文学评论》、《文艺争鸣》、《当代作家评论》、《人大复印资料·中国现当代文学卷》等——附带说一句，通过这些刊物了解学术动态对考研的同学来讲是非常重要的）上就可见到，钱理群怎么说的，李扬是怎么说的，曹文轩又是怎么说的… …也不妨再想一想它的路数还有何不大稳妥之处，当代文学这块的反思往往也是以此为根基的。看专业书最重要的就是勤思考嘛。

另外，洪子诚的《当代文学概说》（广西教育出版社）也是必读书之一哦，尤其是洪老师那篇序，可看为他的自白篇，而另一篇真情独白则是他的《1956：百花时代》（ 《百年中国文学总系》，山东文艺出版社）的后记了，当然这后一本书自身也是满重要的。除此之外，象洪老师较为早期的著作《中国当代文学的艺术问题》啦，《中国当代新诗史》啦什么的，也还是看看为好。

关于具体的文本，虽然可以借助于辞典，但当然还是要读原作，否则碰到问答题你的发挥从何而起呢？还有就是也可以看看华中师范大学的那套《中国当代文学》，比较详细。或是《中国当代文学作品选》（北京大学出版社）等等。

关于历次批判，可以看一下朱寨的《中国当代文学思潮史》，这本书好就好在勾画详细，大批判、小批判林林总总，至于其中的观点则比较陈旧，不过却也可以与时下的观点对照着来看，很多问题就在比较中出来了。

另外，北大中文系当代文学教研室的其他老师的成名作或代表作或最新力作也要看看哦~~~比如“二十世纪中国文学”丛书（谢冕、李扬编，时代文艺出版社）中的几本： 李扬《抗争宿命之路》、韩毓海《锁链上的花环》、张颐武《在边缘处探索》等等。

关于关于女性文学这块儿，可以看一下戴锦华和孟悦的《浮出历史地表》、陈顺馨的《中国当代文学的叙事与性别》等等。

八、九十年代的，可以看看谢冕、张颐武的《大转型——后新时期文化研究》和戴锦华的《隐型书写》。

另外还有，一些当代文学领域的牛人（北大之外的“牛”、台港的“牛”或海外的“牛”）的书还是非常重要的。比如陈思和（《鸡鸣风雨》，《陈思和自选集》等）、 王晓明（《刺丛里的求索》等）、黄子平（《灰阑中的叙述》，《沉思的老树的精灵》等）、许子东（《为了忘却的集体记忆》，《当代小说阅读笔记》）、汪晖（《汪晖自选集》，《无地彷徨》等）、王德威（《想象中国的方法》）、李欧梵（《徘徊在现代与后现代之间》）、刘禾（《语际书写》）什么的，明白各家各派的看家路数方能百战不殆。

而王晓明编的《二十世纪中国文学史论》（三卷本，东方出版中心）和《批评空间的开创——二十世纪中国文学研究》（东方出版中心）等论文集编也是非常重要的参考书。

大体上也就是这些了，不过这也是一些要做的最基本的工作，另外还可以通过这些书上的注释去发现一些也是比较重要的书或观点，想出自己的东西，答题时不要慌，在史实明晰扎实的基础上，新新理论尽可用之，自我观点尽可发挥之，但要注意言之有理、有据，叙述要清晰，逻辑要紧密。

北大中文系《中国现当代文学史》复习参考

如何看《中国现当代文学史》

一、 既然是“史”，就一定要把握文学发展的经脉，既有纵向的，又有横向的。从纵向来看，首先你得清楚每个时期有哪些重要作家、文学作品、文学思想及文学流派等；其次，不同时期的文学之间都有一定的传承发展的关系，你要理清它们之间的联系和区别。从横向来看，同一时期有不同的作家作品、文学流派、文艺理论和文学思想等，尤其是现当代文学，各种文学思潮、文学作品大量涌现，纷繁复杂，你就更要保持清醒的头脑，不仅不要张冠李戴，还要注意发现各种现象之间的联系。打个比喻，就是你脑子里要有一张网，经纬分明，且紧紧把握其主脉络；千万不要让脑子成为一堆纠缠不清的乱麻。

二、 前面其实已经说过了，就是把握重点作家作品、重要文学流派和文学思潮。何为重点就不用我说了吧，这个本来就没有一个现成的红榜贴在那儿，但人们心里应该有一杆称。

三、 最后我建议你边复习边做笔记。做笔记不是抄书，要经过自己的归纳整理，可以帮你复习得更扎实。并且在临考阶段还能帮你节省大量时间，你就不用一本一本去翻书，看一看笔记一目了然。关于如何做笔记，我前面有专门文章，你可以参考一下。

北大中文系语言方向综合考试复习参考

关于“语言方向综合考试”的几点说明

语言专业的综合考试包括语言，文学，文化等内容。特点是偏重于常识。题型有填空，选择，简答（包括可能出现的名词解释，给古文加标点、作注、翻译等）。注意：从2000年开始，出现了作文题！

关于语言部分：你完全不用担心，综合考试里的语言题和前面的专业课及专业基础课考试比起来，简直就象1+1=2一样简单！不过古汉语题有的还是有些难度，比如古代常识、古文标点、古文翻译。2000年专业基础题中的古文翻译都是书上的原文，相反综合考试倒出了一篇从没见过的古文让考生翻译注解。所以只有你前面的语言知识复习扎实了，这里才会轻松。 关于文学、文化部分：这是难点和重点。其特点是全考小的知识点，没有分析题、综合题这样的大题。不要求深度，却要求广度。因此复习的时候，完全可以按一天搞定古代文学史，一天搞定现当代文学史和外国文学史的进度来进行。专拣作者、作品、文学或文化团体等常识性知识来看，包括一些诗词名句的默写及其出处等，至于其它意义啊、内容啊之类的长篇累牍完全不用管它。能记的尽量多记，实在不知道的也只有听天由命了。 关于作文：2000年是第一次出现作文题，属于选修题。另一道题是一篇古文翻译，比较难，相对作文题要简单一些。题目是读一篇鲁迅的小短文，然后写读后感。对于中文系的学生，不管什么样的作文题，想必都不至于太为难吧。

北大中文系现代汉语方向“考试心得”专题

1、 “考试心得”专题一

以下几个专题是结合对2000年现代汉语专业现代汉语方向考试中的几道比较有代表性的题的分析，谈谈考试心得，以供2001年考生借鉴，希望你们从中可以获得一些启发。 考点：代词“这”。 题型：给出若干例句，让考生分析每个例句中“这”的不同作用。 哈，这道题乍一看，觉得太简单了！“这”几乎是汉语中最常用的一个词了。小心啊，可能正是因为它太常用了，你恰恰忽略了它的重要性。当你要落笔时，才发现糟了，或者是心中千言万语但无从落笔，或者是洋洋洒洒写了一张纸却不知所云。注意，这都是因为你从来没有系统地归纳过“这”的用法。其实朱德熙的“语法讲义”里有专门的关于“这”的用法的论述。你看的时候有没有注意，或者当时只是一掠而过？也许你注意了，但觉得老师不会考这么没“深度”的题，就没有将它的用法归纳整理？如果你当初认真看了，并详细地进行了归纳整理，那现在你只需要把你的笔记再默写一遍，这道题的满分你就拿到了！！！

[启示] 千万别忽视小知识点。考研主要考基础。你扎实的基本功从哪里看出来？就从这些不起眼的小问题看出来！此乃以小见大也。所以复习一定要全面，看书一定要仔细，笔记一定要记好。

2、 “考试心得”专题二

考点：比较句 题型：给出四个“比”字句，比如给下面这四个句子：

1.小李比小王高 2.小李的个子比小王高 3.个子小李比小王高 4.小李个子比小王高

请考生分析一下它们的异同。

注：因为没有样题，全靠回忆，所以题目不可能跟原题一模一样。不过我们本来就不是打算就事论事，何况明年决不可能出和今年同样的题。聪明的考生一定能从这里获得更多更有价值的信息。 分析：如果你把朱德熙的“语法讲义”中关于“比”字句的论述条理清晰地表述出来，并结合这道题加以适当的发挥，拿一个一般分数应该没有问题。如果你想再多拿一些分，那就要多动点脑筋了。袁毓林的“一价名词的认知研究”（见“语言的认知研究和计算分析”，袁毓林，北京大学出版社）这篇文章中也谈到了比较句，他结合一价名词的特点从比较新颖的角度讨论了这种句式。如果你恰好读过这篇文章，并试着用这种较新的观点来做这道题，哪怕你的分析不甚深入，相信分数也会上个层次。

[启示] 北大的考题相当高明，决不会完全脱离基础，出些让考生一个字也写不出来的题目。但又给你充分的发挥空间，让有能力的考生脱颖而出。这种题就是给你拔高的机会，在基础知识同样扎实的情况下，你要想成功，就千万要把握好这个机会。同时，别忘了有机会多了解了解本专业最新的研究动态。

3、 “考试心得”专题三

考点：语法单位

题型：试说明你对语法单位的理解，并谈谈你对当前学术界对语法单位划分的看法。

分析：这道题是2000年考卷的最后一道题，见识了压轴题真面目的同学，你此刻有何感想——也不是太可怕吧？对于这种大题，你的答题思路一定要清晰。第一步，你要回答什么是语法单位，列举四种语法单位，并阐明它们的定义。现在可以明确地告诉考生朋友，这道题出自沈阳老师之手，有一次在课上他就抱怨2000年研究生考试中居然有人连什么是语法单位都不知道。犯这么简陋的错误的确该杀。不过你即使知道语法单位包括语素、词、词组、句子，也并不意味着你就能拿分。第二步，你应该清楚当前学术界对语法单位有哪几种看法。把语法单位划分为四种基本上没有分歧，分歧主要集中在语素和词的分界，朱德熙在“语法讲义”第11到14页专门谈了词和非词的界限，陆俭明等人也有专门文章探讨这个问题，还其他学者关于“离合词”的研究，都属于这类讨论。你首先要介绍这些观点，然后再阐明你自己的看法，比如你认为哪种划分更合理，为什么。当然，你若能提出自己的划分标准就更好了

[启示] 复习时不仅要注意微观，也要把握宏观。像这道题就囊括了语素、词、词组、句子四个语法单位的知识点，要做好这道题，需要你有个完整全面的知识体系。

4 、 “考试心得”专题四

看了前三个专题，想必考生朋友对北大现代汉语教研室的出题思路和出题风格已颇有了解。咨询员还想提醒你们的几点是：

一、做好一切准备，这样不管你遇到“细节基础”型（如专题一）考题，还是遇到“引申拔高”型（如专题二）考题，还是遇到“综合考察”型（专题三）考题，你都能应自如。归根结底，你就是要做到：1.看书要仔细：不要轻视任何一个知识点，它们都有可能出现在考题中；2.复习面要广：在打牢基础的情况下，不妨扩充一下知识面；3. 读书要动脑：复习不只是一个记忆的过程，更是一个思考的过程，很多零散的知识要靠你自己去归纳去总结；4. 勤于做笔记：做笔记的过程是一个将书本知识在自己大脑里筛选一遍的过程，是一个将别人的知识变成自己知识的过程，是一个动脑筋的过程。

二、答题思路要清晰。建议考生养成答题时用一、二、三的习惯。首先，这便于改卷老师辨认，使他们心情舒畅，从而手下留情。其次，便于你自己理清思路和查缺补漏 。语言学是一门严谨的科学，不要以文学的语言来答卷，我们需要的是你清晰的思路，而不是无谓的激情。

三、提防沈阳和郭锐！袁毓林远在新加坡，目前现代汉语教研室就剩沈阳和郭锐两位硕士研究生导师，陆老师基本不参与硕士研究生考试出题。所以2001年的考题百分之九十九由他们俩来出。赶快去找找他们的文章著作来读吧！